【學(xué)生素質(zhì)拓展】

《學(xué)生素質(zhì)拓展》介紹：

學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練課程是針對(duì)在校的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，青少年健康成長(zhǎng)、洞見(jiàn)未來(lái)的必修課！青少年面對(duì)充滿未知與挑戰(zhàn)的未來(lái)時(shí)，須具備什么樣的能力與態(tài)度？又該做什么樣的準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)？培養(yǎng)青少年獨(dú)立自主、克服困難，建立自信與責(zé)任感，培養(yǎng)青少年學(xué)習(xí)多元觀點(diǎn)并建立自我價(jià)值觀，增加自我了解與自信心，培養(yǎng)與人溝通、互相回饋、分工合作、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的能力，增強(qiáng)人際交往技巧，體驗(yàn)在團(tuán)隊(duì)中被支持與鼓勵(lì)，傾聽(tīng)、觀察不同角度的聲音，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與人相處、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，而大學(xué)生在面臨一個(gè)全新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的時(shí)候，亟待解決的問(wèn)題也圍繞這幾個(gè)方面展開(kāi)，大學(xué)生在自我評(píng)價(jià)方面、學(xué)習(xí)方面、人際交往方面、生活適應(yīng)方面上可能存在問(wèn)題。因此，大學(xué)生的拓展課程應(yīng)該圍繞上述問(wèn)題設(shè)計(jì)和實(shí)施。

我們通過(guò)特別設(shè)計(jì)的課程，讓學(xué)生親身參與體驗(yàn)，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度，加強(qiáng)同學(xué)間的相互了解，增進(jìn)友情。同時(shí)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享，將會(huì)提升對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)，提升對(duì)大學(xué)教育的認(rèn)同，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

《學(xué)生素質(zhì)拓展》價(jià)值體現(xiàn)：

學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式教育模式，引導(dǎo)學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)的方法，改善消極因素、增強(qiáng)心理調(diào)適能力。對(duì)大學(xué)生的綜合素質(zhì)能夠進(jìn)行很好的鍛煉。結(jié)合大學(xué)校園的實(shí)際情況，對(duì)提高大學(xué)生挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)具有極其重要的作用。通過(guò)布課、體驗(yàn)、反思、分享、總結(jié)、提升和應(yīng)用七個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)同學(xué)們積極的自我挑戰(zhàn)能力和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。使學(xué)生從體驗(yàn)式培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)中提升溝通技巧，提升對(duì)同學(xué)的信任與合作能力。提高自我管理能力，掌握完成目標(biāo)的正確方法，克服心理惰性，鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心。

過(guò)去被動(dòng)的接受課堂上所提供的知識(shí)，此時(shí)更需要主動(dòng)的成為學(xué)習(xí)主體，回到真實(shí)生活環(huán)境時(shí)進(jìn)而感染周遭環(huán)境。

使學(xué)生從體驗(yàn)式培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)中提升對(duì)自己的了解，認(rèn)識(shí)個(gè)人發(fā)展的新機(jī)會(huì)，正確進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，重新考慮自己的目標(biāo)，進(jìn)而樹(shù)立新目標(biāo)。

幫助學(xué)生在新環(huán)境里獲得良好適應(yīng)所需要的技巧，運(yùn)用新環(huán)境和機(jī)會(huì)增進(jìn)自我指導(dǎo)的技術(shù)，建立良好的人際關(guān)系，提高生活自理能力。

《學(xué)生素質(zhì)拓展》的意義：

1、快速融合團(tuán)隊(duì)文化；

2、增加隊(duì)員之間的快速熟悉和提升團(tuán)隊(duì)之間的感情；

3、進(jìn)行心態(tài)方面的訓(xùn)練和引導(dǎo)，加強(qiáng)提高學(xué)生心理素質(zhì)；

4、校園內(nèi)進(jìn)行拓展免去了到達(dá)基地進(jìn)行拓展的交通成本，午餐成本，大大降低學(xué)生的花費(fèi)；

具體可以在以下幾方面給同學(xué)們帶來(lái)提高：良好的身體適應(yīng)能力，動(dòng)手能力，身心的控制能力，受挫力，溝通能力，自我的   再 認(rèn)識(shí)、自我激勵(lì)和自我超越的能力，領(lǐng)導(dǎo)力，承擔(dān)責(zé)任、誠(chéng)信、團(tuán)隊(duì)合作等。

《學(xué)生素質(zhì)拓展》操作方式：

提供專業(yè)的拓展教練團(tuán)隊(duì)；

專業(yè)的課程科目設(shè)置；

專業(yè)的課程保障體系、設(shè)備、后勤服務(wù)等；

《學(xué)生素質(zhì)拓展》優(yōu)勢(shì)：

在校園內(nèi)操場(chǎng)、綠化公園內(nèi)即可實(shí)施，有效保證隊(duì)員安全，降低學(xué)員的訓(xùn)練成本。