【交通堵塞】

《交通堵塞》是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，要求學(xué)員根據(jù)要求改變站位。這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目集思廣益，能有效提升領(lǐng)導(dǎo)人物的領(lǐng)導(dǎo)力。

拓展項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目/室外拓展項(xiàng)目/素質(zhì)拓展項(xiàng)目

拓展人員要求：16人左右為宜

拓展項(xiàng)目時(shí)間：總耗時(shí)90分鐘

拓展訓(xùn)練場(chǎng)地：一塊平整的場(chǎng)地，地面有方形地磚最佳，如果沒(méi)有，需用粉筆在地面畫出40厘米 x 40厘米左右大小的方形隊(duì)列，方格數(shù)目?jī)H比總?cè)藬?shù)多一個(gè)。

拓展培訓(xùn)道具：無(wú)需器械。

《交通堵塞》項(xiàng)目收益：

1.這個(gè)項(xiàng)目既挑戰(zhàn)了個(gè)人思維能力又考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作能力；

2.有助于提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力；

3.在項(xiàng)目進(jìn)行中自然的就會(huì)出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人物，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能力。

《交通堵塞》操作流程：

1.培訓(xùn)師布置場(chǎng)地；

2.將隊(duì)伍平分成兩組，面對(duì)面站成兩列縱隊(duì)，每人占一個(gè)方格，兩隊(duì)當(dāng)中空一格；

3.項(xiàng)目開始；

4.項(xiàng)目結(jié)束，回顧總結(jié)與分享。

《交通堵塞》項(xiàng)目規(guī)則：

1.一個(gè)空格只能站一人；

2.移動(dòng)時(shí)，只能走進(jìn)自己相鄰的空格，或者隔著一個(gè)人跨入旁邊一個(gè)空格；

3.整個(gè)過(guò)程中只能前進(jìn)不能后退；

4.最終完成兩組學(xué)員的整體換位，即：第一組的排頭學(xué)員最終移動(dòng)到第二組的排尾學(xué)員所站的方格里，以此類推；同時(shí)，第二組的排頭學(xué)員最終移動(dòng)到原來(lái)第一組排尾學(xué)員所站的方格里，以此類推。

《交通堵塞》注意事項(xiàng)：

1.注意空格數(shù)只能比總?cè)藬?shù)多一個(gè)；

2.允許使用圖紙等物品進(jìn)行試驗(yàn)；

3.過(guò)人跨格時(shí)，注意安全保護(hù)；

4.如想提高難度，可使部分或全體學(xué)員扮作啞人；

《交通堵塞》感悟要點(diǎn)：

1.領(lǐng)導(dǎo)型人物是怎樣產(chǎn)生并被大家接受的？

2.在這個(gè)項(xiàng)目中，解出排列方案的學(xué)員未必具有領(lǐng)導(dǎo)能力，領(lǐng)導(dǎo)與高智商職員之間的關(guān)系需要如何處理？